2023-2024学年第一学期舞蹈表演专业(体育舞蹈方向)专业教师教学研讨会议
日期:2023-10-22 10:21:00  发布人: 

2023-2024学年第一学期舞蹈表演专业(体育舞蹈方向)

专业教师教学研讨会议

时间:2023年10月20日

地点:A6-410

主持人:程瑾

参会人员:王付浩、刘骏、吴漾薪、金鑫、李垭、史春雨、侯雨康等专业教师

会议记录:李垭、侯雨康

会议主题:体育舞蹈专业课程教学中的问题与分析

会议内容要点:本学期课程教学内容及动作技术的案例分享与讲解;针对分享的案例展开教学研究与讨论

 

 

摩登舞专业教师程瑾的案例分享:

案例:关于“反身动作与反身动作位置”的动作技术分析,探讨二者在动作概述与技术特点中的区别、联系及运用规律。

问题讨论:反身动作位置中,如何引导学生产生正确的身体触碰和优美的线条

拉丁舞专业教师王付浩的案例分享:

案例:以“时间步”为例,探索直立姿态、重心移动、步伐连接与音乐处理在步伐教学中的规律运用及重难点

提问讨论:初学者学习步伐时的姿态保持要领;身体素质训练在教学中的重要性

摩登舞专业教师刘骏的案例分享

案例:摩登初学者的身体姿态分析,探讨身体内在的对抗状态;以探戈舞原地拧转动作为例,探讨分解讲示法的规律与运用

问题讨论:如何解决探戈舞中产生的错误升降问题

拉丁舞专业教师吴漾薪&侯雨康的案例分享:

案例:以“侧行跑步”为例,探讨桑巴舞步伐教学的步骤与规律,对双人配合时舞步的节拍、步伐、框架以及舞伴连接等技术展开分析与展示

问题探讨:弹动与滚动技术分析与应用

摩登舞专业教师李垭的案例分享

案例:探戈舞反抑制步中关于脚与腿的位置、膝髋踝的位置与重量运用概述与完成步伐动作的重难点

问题探讨:步伐技术概述及讲解的规律与步骤

摩登舞专业教师史春雨的案例分享

案例:华尔兹舞中“拂步”的步伐概述、腿的位置特点以及教学训练方法

问题探讨:教学训练中参照物及道具的设计与运用

拉丁舞专业教师金鑫的案例分享

案例:伦巴舞“抑制步”的移动方法、男士引带的教学与步骤

问题探讨如何引导,空间的保持;双人间的力量关系;单人教学与双人教学的关系

 

                                                      舞蹈学院体育舞蹈教研室

                                                          2023年10月20日


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