2023-2024学年第一学期舞蹈表演专业(民族民间舞、现代舞方向)教研室基本功课程组教学研讨会议
日期:2023-11-07 17:33:00  发布人: 

2023-2024学年第一学期舞蹈表演专业(民族民间舞、现代舞方向)教研室

基本功课程组教学研讨会议

间:2023年11月6日

点:A7-502

人:张燕

参会人员:舞蹈学院舞蹈表演专业基本功课程组全体教师

会议记录:张燕

会议主题:2023-2024学年第一学期舞蹈表演专业基本功教学中的问题与分析

会议内容要点:针对本学期期中考试各班的呈现情况进行教学的讨论和分析

 

本次会议就《基本功》课程中“扶把综合训练”部分关于中国古典舞基本功训练中“如何增强小腿肌肉灵活性”的问题进行教研讨论。

1.22级表本6班扶把训练中改善“小弹腿”节奏处理的问题


从期中教学观摩中来看,本班女生在快速形成动作的敏捷度不够,小腿肌肉快速停顿的控制力有待提升。因此,经过主课老师的学情分将“小弹腿训练组合”降低动作密度,改善节奏变化,强化学生对于停顿的意识,达到真正的灵动敏捷的小弹腿训练要求。

2.找到“小弹腿”训练的二年级阶段适当的舞姿搭配

经讨论,确立了中国古典舞扶把训练应具备本艺术体自身独有的风格特征,在审美上最大区别于芭蕾的外开,多以向内聚形态舞姿呈现,在二年级本科女班训练阶段,可在快速绷脚间,以旁腰搭配勾脚的形态等修饰型舞姿形态作为搭配与连接,同时与本年级“小弹腿”技术难度同步合理的体现出中国古典舞浓郁的风格特征。

3.21级男班扶把训练中舞姿搭配的合理性讨论

三年级男班在扶把训练中应突出“闪展腾挪”的风格特点,本次教研就“穿掌扑步”的正确形态、男班搭配教材的选择展开讨论。确立了“穿掌扑步”在技法训练上搭配“大踢腿”的具体运用。

      

通过本次教研活动讨论,达到教研的目的。确立在下半学期各班的教学内容以及对上半学期各班级存在的问题的解决办法,以期末考试课为检验指标。

 

                  舞蹈表演专业(民族民间舞、现代舞方向)教研室

基本功课程组 

                                                 2023年11月6日


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