6月17日晚，四川传媒学院艺术体育中心灯光璀璨，2023级舞蹈教育与编导专业联合毕业教学汇报《舞以育人，编以智行——一场关于AI与生命的对话》在这里精彩上演。

本次汇报以“AI与生命的对话”为核心线索，通过AI观察者的三次出场，串联起舞蹈教育与舞蹈编导两个专业的完整展示。汇报分为序、上篇章“教育之重”、下篇章“创作之魂”及尾声四个部分，全面呈现了2023级毕业生在三年的专业学习中所积淀的技艺深度与人文温度。

舞蹈教育专业板块中，同学们依次展示了基本功训练、羌族、安徽花鼓灯、傣族等民间舞风格性组合，以身体为载体传递民族文化记忆。剧目展示环节中，舞剧《昭君》选段展现了草原人民的豪迈气概，《冰凌花》传递出东北黑土地的坚韧精神，《蜀女》彰显了四川非遗文化与峨眉女子的刚毅品格，《黄河》则以磅礴之势诠释了中华民族不屈不挠的精神力量。同学们的表演情感真挚、技术扎实，充分体现了舞蹈教育专业“以舞育人”的深厚内涵。

舞蹈编导专业板块以《编舞技法·从课堂到舞台》为主线，将独舞、双人舞、三人舞的编舞技法展示与原创作品片段有机融合，让观众清晰看到“技法如何生长为作品”的完整过程。群舞技法展示后，四个原创群舞作品《蜀糖》《第二台阶》《影蚀》《你是我的路》相继呈现，题材涵盖非遗传承、社会心理、人际关系等多个维度，展现了编导专业同学们对时代的观察、对生命的思考以及对艺术的赤诚，生动诠释了“以编智行”的专业追求。

整台汇报以AI的三次对话贯穿始终——从最初对“人类表情”的好奇与困惑，到观看教育板块后被作品中蕴含的情感与精神所触动，再到最终被整场演出所传递的生命温度深深感染。AI观察者从“算不出来”到“学会了什么是感染力”的心路历程，正是整台汇报对“AI与生命”这一时代命题给出的回答：技术可以模拟动作，却无法复制情感；算法可以生成组合，却无法替代生命体验。技术与艺术可以携手同行，各美其美。

演出结束后，现场掌声雷动。校领导上台与全体演职人员合影留念。理事长张书玉在致辞中表示，“根植沃土，方能枝繁叶茂；心系本源，才能行稳致远。”她勉励全体毕业生坚守初心，以舞育人，以编智行，在广阔的天地中书写属于自己的精彩人生。

本次汇报不仅是对2023级舞蹈教育与编导专业毕业生三年学习成果的全面检阅，更是四川传媒学院舞蹈学院在人才培养、专业建设、教学改革等方面取得成效的集中体现，也为AI时代背景下舞蹈教育及舞蹈编导的未来发展提供了充满温度的思考。